مقرر التلاوة والحفظ في مادة التربية الإسلامية (للصفوف 1 – 12) – المنهج العماني

منذ أسبوع واحد

يمثل حفظ القرآن الكريم وتلاوته ركناً أساسياً في منهج مادة التربية الإسلامية؛ لما له من أثر بالغ في تزكية النفوس، وتنمية السليقة اللغوية، وتثبيت المفاهيم الإيمانية والأخلاقية لدى الطلاب.

يُقدم هذا الدليل على موقع عمان سكول استعراضاً شاملاً لمقرر التلاوة والحفظ المقررة على المراحل التعليمية المختلفة (من الصف الأول وحتى الصف الثاني عشر)، مقسماً حسب الصفوف والفصول الدراسية لتسهيل المتابعة والمراجعة.

مقرر التلاوة والحفظ في مادة التربية الإسلامية (للصفوف 1 – 12)

الصف الأول الابتدائي

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف الأول	الفاتحة – الكوثر – الكافرون – النصر – المسد – الإخلاص – الفلق – الناس	القارعة – التكاثر – الهمزة – الفيل – قريش – الماعون

الصف الثاني الابتدائي

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف الثاني	الفجر – البينة – الزلزلة – العاديات	الشمس – الليل – الضحى – الشرح – التين – العلق

الصف الثالث الابتدائي

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف الثالث	الغاشية – البينة – البلد	الانشقاق – البروج – الطارق – الأعلى

الصف الرابع الابتدائي

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف الرابع	التكوير – الانفطار – المطففين	النبأ – النازعات – عبس

الصف الخامس الابتدائي

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف الخامس	المرسلات – الإنسان (الآيات 1 – 14)	الإنسان (الآيات 15 – 31) – القيامة

الصف السادس الابتدائي

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف السادس	المزمل – المدثر	نوح – الجن

الصف السابع

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف السابع	الحاقة – المعارج	الملك – القلم

الصف الثامن

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف الثامن	التغابن – الطلاق (الآيات 1 – 5)	الطلاق (الآيات 6 – 12) – التحريم

الصف التاسع

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف التاسع	الجمعة – المنافقون	الممتحنة – الصف

الصف العاشر

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف العاشر	سورة الحشر	سورة المجادلة

الصف الحادي عشر

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف الحادي عشر	• آل عمران (159 – 164) • الأنبياء (19 – 29) • الأحزاب (38 – 48) • البقرة (186 – 187) • آل عمران (102 – 105)	• النور (58 – 59) • الأعراف (194 – 198) • آل عمران (139 – 144) • النساء (22 – 24) • المائدة (90 – 93)

الصف الدراسي

مقرر الفصل الأول

مقرر الفصل الثاني

الصف الحادي عشر

• آل عمران (159 – 164)

• الأنبياء (19 – 29)

• الأحزاب (38 – 48)

• البقرة (186 – 187)

• آل عمران (102 – 105)

• النور (58 – 59)

• الأعراف (194 – 198)

• آل عمران (139 – 144)

• النساء (22 – 24)

• المائدة (90 – 93)

الصف الثاني عشر

الصف الدراسي	مقرر الفصل الأول	مقرر الفصل الثاني
الصف الثاني عشر	• النور (30 – 31) • محمد (12 – 15) • البقرة (142 – 145) • الأعراف (157 – 158) • البقرة (275 – 281)	• المؤمنون (12 – 16) • النساء (11 – 12) • الكهف (9 – 16) • البقرة (229 – 231) • آل عمران (64 – 68)

الصف الدراسي

مقرر الفصل الأول

مقرر الفصل الثاني

الصف الثاني عشر

• النور (30 – 31)

• محمد (12 – 15)

• البقرة (142 – 145)

• الأعراف (157 – 158)

• البقرة (275 – 281)

• المؤمنون (12 – 16)

• النساء (11 – 12)

• الكهف (9 – 16)

• البقرة (229 – 231)

• آل عمران (64 – 68)

نصائح وإرشادات للطلاب لتحقيق الحفظ المتقن:

الاستماع المنتظم: استمع للآيات المقررة بصوت قراء معتمدين لتصحح التلاوة وتتقن مخارج الحروف وأحكام التجويد.
التكرار والمواظبة: قسّم السورة إلى مقاطع صغيرة، وكرر الآيات يومياً قبل الانتقال إلى المقطع التالي.
فهم المعاني: قراءة تفسير ميسر للآيات يساعد بشكل كبير على ربط المعاني وسرعة الحفظ وعدم النسيان.
المراجعة الدائمة: خصص وقتاً ثابتاً يومياً لمراجعة ما تم حفظه سابقاً لتثبيته خلال الفصل الدراسي.

الوسوم