دليل المعلم مادة التربية البدنية والصحية للصف السادس PDF

نقدم لكم في موقع عُمان سكول رابط تحميل دليل المعلم لمادة التربية البدنية والصحية للصف السادس، للفصلين الدراسيين الأول والثاني، بصيغة PDF، وذلك ضمن دلائل المعلم المعتمدة في سلطنة عُمان.

يُعد دليل المعلم مرجعًا تربويًا مهمًا يساعد المعلمين على تخطيط الحصص وتنفيذ الأنشطة الرياضية وفق الأهداف التعليمية للمنهج، كما يتضمن إرشادات وأساليب تقويم تسهم في تنمية اللياقة البدنية والمهارات الحركية لدى الطلبة، بما ينسجم مع توجيهات وزارة التربية والتعليم.

دليل المعلم مادة التربية البدينة والصحية الصف السادس الفصل الدراسي الاول والثاني

لتحميل دليل المعلم التربية البدنية والصحية الصف السادس الفصل الدراسي الأول والثاني PDF يرجى الضغط على الزر الأزرق أسف صورة غلاف الكتاب

روابط تحميل وتصفح دليل المعلم مادة التربية البدنبة والصحية للصف السادس PDF

تحميل دليل المعلم PDF

الحمد لله رب العالمين الذي خلق الإنسان، والهمه نور الإيمان، وعلمه البيان، والصلاة والسلام على خير الخلق سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.

تعد التربية البدنية والصحية من الركائز الرئيسة في الخطط والإستراتيجيات التي تهدف إلى تنمية شخصية الطالب الأهميتها في إكساب النشء مختلف الخبرات التي تمكنهم من تلبية متطلبات الحياة المعاصرة في مختلف جوانبها، حيث تسهم برامج التربية البدنية والصحية في دعم مجالات الصحة والرياضة التنافسية عبر تطوير قدرات الطلبة المهارية والبدنية، وإكسابهم المعلومات المرتبطة بالألعاب والمسابقات الرياضية، بما يمكنهم من ممارسة الرياضة في مستويات تنافسية عالية، بالإضافة إلى تعزيز القيم والاتجاهات الاجتماعية ومهارات المستقبل، كالقيادة والتعاون والعمل الجماعي؛ ليصبحوا أكثر تفاعلا مع ذواتهم ومع من حولهم.
معلمي ومعلمات التربية البدنية والصحية ،،

يسعدنا أن تضع بين أيديكم هذا الدليل، الذي ألف استكمالاً لخطة تحديث مناهج الصفوف (٥-١٠) وفق رؤية تطويرية أنجز منها تأليف مناهج الصفوف الأول والثاني والثالث والرابع والخامس التي استهدفت إكساب الطلبة الخبرات المختلفة عبر تنوع البرامج والأنشطة التي تتضمنها المناهج، بما يتوافق مع خصائص المرحلة العمرية وميول الطلبة واتجاهاتهم، والربط بين المناهج في الصفوف السابقة ومناهج الصفوف اللاحقة. بالإضافة إلى التركيز على تنمية قدرات الطلبة الحركية والبدنية وتعلمهم المهارات الأساسية وتوظيفها في الألعاب والمسابقات الرياضية، والتدرج في تدريس الألعاب الصغيرة، ثم الألعاب التمهيدية، ثم الألعاب المصغرة.

تضمن هذا الدليل سنت وحدات دراسية هي: (اللياقة البدنية، ألعاب القوى، الألعاب الحركية (۱)، الألعاب الحركية (۲)، الجمباز الثقافة والوعي الصحي)، روعي فيها التكامل والترابط بين موضوعاتها، وقد احتوت كل وحدة دراسية على موضوعات عديدة، يتراوح زمن التعلم لكل موضوع من حصتين إلى عشر حصص، مع إعطاء مساحة للمعلم لاختيار الموضوعات التي يدرسها في وحدتي الألعاب الحركية، كما تم تكييف محتويات الوحدات الدراسية ليتلاءم تدريسها مع الطلبة ذوي الإعاقة بإضافة بعض الموضوعات وتكييف بعض الأنشطة، بالإضافة إلى تخصيص زمن للنشاط الحرا كونه جزءا يتيح للطلبة المشاركة في اختيار الأنشطة المحببة إليهم في المنهج، كما تضمن مجموعة من البرامج المنهجية التي تسهم في توظيف الخبرات المكتسبة وتحقيق مخرجات المادة.

وختامًا، نأمل أن يحقق هذا الدليل الغايات المنشودة، مع التأكيد على أهمية اطلاع المعلم على مصادر أخرى؛ لتحقيق الإبداع والتنويع في إستراتيجيات التدريس في أثناء تنفيذ المحتوى بما يجعل المادة أكثر تشويقاً.

والله ولي التوفيق

المؤلفون