أنشطة مادة التربية الإسلامية ديني حياتي للصف الأول الفصل الأول PDF

نقدم لكم في موقع عمان سكول هذا الملف المميز، وهو عبارة عن ملف أنشطة مادة التربية الإسلامية”ديني حياتي” للصف الأول الأساسي الفصل الدراسي الأول للتحميل PDF.

أولاً: معطيات عامة حول ملف أنشطة مادة التربية الإسلامية ديني حياتي للصف الأول الفصل الأول

• عنوان الملف: أنشطة مادة ديني حياتي للصف الأول (الفصل الدراسي الأول).
• إعداد المعلمة: أ. جواهر القرني (مدرسة الإيضاح للتعليم الأساسي – محافظة الباطنة شمال، سلطنة عمان).
• الفئة المستهدفة: طلاب الصف الأول الأساسي.

ثانياً: محتوى الملف (أبرز الموضوعات والوحدات)

يغطي الملف الجوانب الشرعية والعقائدية والسلوكية الأساسية المناسبة لهذه المرحلة العمرية، ومنها:

القرآن الكريم وعلوم التلاوة والحفظ:

تدريبات وتتبع خطوط وآيات لسور قصيرة مقررة، مثل: سورة الفاتحة، سورة الناس، سورة الفلق، سورة الإخلاص، سورة المسد، سورة النصر، وسورة الكوثر.

صفحات مخصصة لتقييم حفظ الطلاب ومتابعة أولياء الأمور (الأمهات) لمستوى الإتقان والتجويد.

العقيدة الإسلامية:

التعرف على الله تعالى كخالق لكل شيء ورزاق العباد.

غرس محبة الله ورسوله، وشكر نعم الله الكثيرة (كالوطن، الحواس، الأسرة، والإسلام).

السيرة النبوية الشريفة:

دراسة مولد الرسول محمد صلى الله عليه وسلم ومكانه وشهر مولده (ربيع الأول).

صفاته الكريمة (الصادق والأمين) وأسرة النبي الكريمة.

قصة رضاعته ونشأته المباركة مع حليمة السعدية والبركة التي حلت ببيتها.

الآداب والأخلاق الإسلامية:

بر الوالدين: طاعة الأم والأبي، معرفة فضلهما، وأهمية الإحسان إليهما.

آداب الطعام والشراب: الالتزام بالبسملة والحمدلة، والأكل باليمين ومما يليلي، وآداب الضيافة.

آداب عامة: آداب العطاس، احترام المعلمة، مساعدة الآخرين، وأهمية الصدق كطريق للجنة.

الطهارة والنظافة الشخصية:

تأكيد مفهوم “أنا مسلم نظيف” والاعتناء بنظافة الأسنان والجسم والشعر.

أحكام الطهارة، الصلاة، إزالة النجاسات، آداب قضاء الحاجة، والاستنجاء بالطريقة الصحيحة.

تحميل ملف أنشطة ديني حياتي PDF 📄

ثالثاً: أهمية ملف أنشطة مادة التربية الإسلامية ديني حياتي التربوية والتعليمية

ترسيخ القيم والسلوكيات الحميدة:

يربط الملف المفاهيم الإسلامية بسلوكيات الطفل اليومية (كالنظافة، الصدق، وبر الوالدين) بطريقة عملية مبسطة.

دعم عملية التعلم التفاعلي:

يعتمد على أساليب تناسب عمر الطالب في الصف الأول مثل: التلوين، تتبع النقاط، التوصيل بين الجمل والصور، واختيار الإجابة الصحيحة، مما يجعل التعلم ممتعاً.

تسهيل الشراكة بين البيت والمدرسة:

تتيح صفحات التقييم والمتابعة المنزلية (الموجهة للأم) فرصة حقيقية لولي الأمر لمتابعة مستوى ابنه أو ابنتها في حفظ القرآن الكريم والأحاديث النبوية.

بناء حصيلة شرعية سليمة:

يضع الطالب على أول طريق حفظ كتاب الله تعالى وفهم أركان دينه بطريقة صحيحة وميسرة.