Take a fresh look at your lifestyle.

دليل المعلم مادة الجغرافيا والتقنيات الحديثة الصف الثاني عشر PDF

نقدم لكم في موقع عمان سكول رابط تحميل دليل معلم مادة الجغرافيا والتقنيات الحديثة الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الأول والثاني PDF الخاص بدلائل المعلم لسلطنة عمان

تحميل دليل المعلم مادة الجغرافيا والتقنيات الحديثة الصف الثاني عشر PDF

لتحميل دليل المعلم لمادة الجغرافيا والتقنيات الحديثة الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الأول والثاني PDF يرجى الضغط على الزر الأزرق أسف صورة غلاف الكتاب

تحميل دليل المعلم PDF

دليل المعلم مادة الجغرافيا والتقنيات الحديثة الصف 12

مقدمة الدليل

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد

عزيزتي المعلمة عزيزي المعلم

جاء هذا الدليل انسجاما مع خطة تطوير الكتب المدرسية التي دأبت الوزارة على تنفيذها باستمرار، وهو ثمرة من جهود تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية بغية تحقيق التوجيهات السامية لحضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم حفظه الله ورعاه لكي يكون التعليم استثماراً حقيقيا.

ويهدف هذا الدليل إلى مساعدتك ( عزيزنا المعلم) في تنظيم تعلم الطلاب ليكونوا أكثر قدرة على تحقيق الأهداف العامة لمادة الدراسات الاجتماعية في هذه المرحلة والأهداف الخاصة بهذا الصف الجغرافيا والتقنيات الحديثة). ويأتي تدريس هذا الكتاب في هذه المرحلة تتويجا للجهد الدؤوب الذي تبذله الوزارة لتنشئة المتعلمين على الإفادة من التقنيات الحديثة، كما يتضح من الموضوعات المتعلقة بنظام تحديد المواقع العالمي ونظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد والخرائط الرقمية.

ويتناول هذا الدليل وحدات الكتاب المختلفة بالتحليل، حيث تم تناول كل وحدة من حيث الأهداف والمحتوى والأساليب والأنشطة التعلمية والتقويمية. وقد تم تضمين مجموعة من الإرشادات الإضافية بما تحويه من معلومات يستفيد منها المعلم أثناء تنفيذ الدروس. ونظرا لما يشهده العالم في وقتنا المعاصر من تطور هائل في المعرفة، فإن دور المعلم يتجاوز تقديم المعارف الضرورية إلى التركيز على تزويد الطلاب بالمهارات ومساعدتهم على تطبيقها في حياتهم اليومية، وهو ما يمكنهم من مواكبة عصرهم وخدمة بلدهم.

 إن ما يحويه هذا الدليل من إرشادات وخطط لا يمثل إلا الحد الأدنى مما هو مطلوب من المعلم، حيث يستطيع أن يبدع في تنفيذ الكتاب بما يتفق مع حاجات طلابه، وإمكانيات البيئة المدرسية، ونأمل من إخواننا المعلمين تزويدنا بأفكارهم وملاحظاتهم على الكتاب المدرسي ودليل المعلم، متمنين منهم كل نقد بناء يهدف إلى تحسين الكتاب المدرسي وطرائق التدريس وكامل العملية التعليمية التعلمية.

والله الموفق ..

المؤلفون

الأهداف العامة لمادة الدراسات الاجتماعية:

عزيزتي المعلمة / عزيزي المعلم :

تهدف مادة الدراسات الاجتماعية إلى تحقيق عدد من الأهداف العامة تتمثل في الآتي:

  1. .. تنمية روح المواطنة الحقة لدى المتعلم، وتعزيز مشاعر الانتماء للوطن، والافتخار بمنجزاته الحضارية.
  2. . تعزيز وعي المتعلم بطبيعة عُمان الجغرافية وتأثيرها في صياغة الشخصية الحضارية لعمان.
  3. تعميق وعي المتعلم بالتاريخ الحضاري لعمان، والاعتزاز بإنجازات الإنسان العُماني على مدى التاريخ في شتى مجالات الحياة وتقدير دور الشخصيات الوطنية الرائدة في صنع هذا التاريخ.
  4. . إدراك المتعلم طبيعة النظم الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والقانونية للبلاد، واحترامها، والتفاعل الإيجابي مع مؤسساتها.
  5. إدراك المتعلم لواجباته نحو الوطن والحقوقه وفق ما تنص عليه القوانين والتشريعات المعمول بها في السلطنة.
  6. . تبصير المتعلم بحياة الشورى في البلاد، وإكسابه القيم والاتجاهات والمهارات اللازمة للمشاركة المجتمعية المسؤولة في الشؤون العامة من خلال مؤسسات الشورى في البلاد.
  7. تبصير المتعلم بمفاهيم السلام وحقوق الإنسان، ونبذ التمييز العنصري.
  8. . إدراك المتعلم المشكلات والتحديات الاقتصادية والاجتماعية والسكانية التي تؤثر في المجتمع العُماني، والتحلي بروح المسؤولية والمبادرة للإسهام في معالجتها.
  9. … تنمية استعداد المتعلم للمساهمة في أنشطة وفعاليات خدمة مجتمعه المحلي، والمبادرة بأعمال التطوع لخدمة البيئة وأفراد المجتمع.
  10. تنمية اتجاهات إيجابية لدى المتعلم نحو البيئة، والاستثمار الأمثل للموارد الطبيعية والمحافظة عليها.
  11. . تنمية قيم المتعلم واتجاهاته نحو احترام الآخرين وثقافاتهم ومعتقداتهم، وإكسابهم مهارات التواصل الفعال.
  12. . تهيئة المتعلم لحياة تقوم على مبدأ التعلم مدى الحياة.
  13. تعزيز مهارات المتعلم للتواصل الفعال والحوار الإيجابي.

 

 

التعليقات مغلقة.