دليل المعلم مادة الفيزياء الصف الثاني عشر الفصل الثاني PDF

نقدم لكم في موقع عمان سكول رابط تحميل دليل المعلم مادة الفيزياء الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني PDF الخاص بدلائل المعلم لسلطنة عمان

تحميل دليل المعلم مادة الفيزياء الصف الثاني عشر الفصل الثاني PDF

لتحميل دليل المعلم مادة الفيزياء الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني PDF يرجى الضغط على الزر الأزرق أسفل صورة غلاف كتاب دليل المعلم

تحميل دليل المعلم PDF

دليل المعلم مادة الفيزياء للصف 12 للفصل 2

تقديم دليل المعلم

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على خير المرسلين سيدنا محمد، وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد:

فقد حرصت وزارة التربية والتعليم على تطوير المنظومة التعليمية في جوانبها ومجالاتها المختلفة كافة لتلبي متطلبات المجتمع الحالية، وتطلعاته المستقبلية، ولتتواكب مع المستجدات العالمية في اقتصاد المعرفة، والعلوم الحياتية المختلفة بما يؤدي إلى تمكين المخرجات التعليمية من المشاركة في مجالات التنمية الشاملة للسلطنة.

وقد حظيت المناهج الدراسية، باعتبارها مكونا أساسيا من مكونات المنظومة التعليمية، بمراجعة مستمرة وتطوير شامل في نواحيها المختلفة بدءًا من المقررات الدراسية، وطرائق التدريس وأساليب التقويم وغيرها؛ وذلك لتتناسب مع الرؤية المستقبلية للتعليم في السلطنة، ولتتوافق مع فلسفته وأهدافه.

وقد أولت الوزارة مجال تدريس العلوم والرياضيات سيات اهتماما كبيرا يتلاءم مع مستجدات التطور العلمي والتكنولوجي والمعرفي. ومن هذا المنطلق اتجهت إلى الاستفادة من الخبرات الدولية اتساقا مع التطور المتسارع في هذا المجال، من خلال تبني مشروع السلاسل العالمية في تدريس هاتين المادتين وفق المعايير الدولية من أجل تنمية مهارات البحث والتقصي والاستنتاج لدى الطلاب، وتعميق فهمهم للظواهر العلمية المختلفة، وتطوير قدراتهم التنافسية في المسابقات العلمية والمعرفية، وتحقيق نتائج أفضل في الدراسات الدولية.

متمنية لأبنائنا الطلاب النجاح، ولزملائنا المعلمين التوفيق فيما يبذلونه من جهود مخلصة، لتحقيق أهداف الرسالة التربوية السامية خدمة لهذا الوطن العزيز تحت ظل القيادة الحكيمة لمولانا حضرة صاحب الجلالة السلطان هيثم بن طارق المعظم حفظه الله ورعاه.

والله ولي التوفيق

د. مديحة بنت أحمد الشيبانية

وزيرة التربية والتعليم

مقدمة دليل المعلم

مرحبا بك في منهج الفيزياء للصف الثاني عشر. 

يأتي دليل المعلم لكتاب الفيزياء للصف الثاني عشر هذا ليواكب أفضل الممارسات في علم أصول التدريس. إذ يتضمن كتاب الطالب ميزات مثل أسئلة وأنشطة قبل أن تبدأ بدراسة الوحدة لتذكير الطلبة بما تعلموه سابقا، ومساعدة المعلم في تقييم التعلم القبلي لديهم. ويتضمن معادلات أساسية تم إبرازها في كتاب الطالب المساعدة الطلبة على إيجاد المعادلات المهمة لكل موضوع بسهولة، وقوائم التقويم الذاتي، في نهاية كل وحدة لمساعدة الطلبة على تقييم مدى استفادتهم من دراسة الوحدة، وتطوير تعلمهم.

تم إعداد هذا الدليل ليكون مفيدًا ولمساعدتك ما أمكن في إيجاد احتياجاتك اليومية في التدريس، من خلال الأنشطة والتقويم والتكامل مع المناهج والمفاهيم الخاطئة وسوء الفهم في كل موضوع، والدعم بالاستقصاءات العملية، آملين أن يلهمك ويدعمك، ويختصر وقتا أنت في أمس الحاجة إليه.

 نرجو أن تستمتع بهذا الدليل، وأن يوفر لك موردا تنهل منه ما يساعدك على الاستمرار في إلهام الطلبة وتشويقهم إلى دراسة هذه الموضوعات الحيوية. ولا تتردد في التواصل معنا إذا كان لديك أية أسئلة، لأن ملاحظاتك واقتراحاتك ستكون بالغة الأهمية في مساعدتنا على تطوير الدليل بما يفيد المعلمين والطلبة على حد سواء.

مقدمة إلى الاستقصاءات العملية

الاستقصاء العملي جزء أساسي لأي كتاب فيزياء.

لقد اختيرت الاستقصاءات العملية بدقة في هذا الكتاب بهدف:

• . تحقيق متطلبات جميع الأهداف التعليمية التي تستلزم من الطلبة إجراء استقصاءات عملية معينة.
• توفير توجيه وممارسة متدرجين في المهارات العملية.

يمكن تنفيذ العديد من الاستقصاءات من دون معرفة المادة النظرية ذات الصلة، لكن يؤمل أن تعزز بعض الاستقصاءات من تدريسك لهذه المادة، وتساعد في بناء الثقة لدى الطلبة وفي تطوير قدراتهم. تتضمن كل وحدة أكثر من استقصاء، بما يمكنك من اختيار ما يلائم الأدوات والمواد المتوافرة والوقت المتاح، وقد تم اختيار الأجهزة المطلوبة بشكل عام مما هو متوافر، وقد أوصى بها المنهاج كونها أجهزة وأدوات تستخدم كثيرا .

يمكن للطلبة من خلال الاستقصاء العملي، ومواجهة الصعوبات والمشكلات ومراعاة احتياطات الأمان والسلامة، أن يكونوا أكثر ثقة بانفسهم وأكثر قدرة على بذل قصارى جهدهم في اختباراتهم من الناحية المثالية، يجب أن يعمل الطلبة بمفردهم، كما لو أنهم يقدمون اختباراتهم، إنما هذا لا يمنعهم من أن يعملوا في ثنائيات أو مجموعات ليتوافر لهم الدعم والتحفيز المتبادلين. فالهدف الأساسي يتمثل في أخذ الطلبة للقراءات وتحليلها بأنفسهم أما في معظم الاستقصاءات، حيث تم تحليل البيانات في الوحدات اللاحقة فتتوفر عينة من البيانات تمكن الطلبة من إجراء بعض الاستقصاءات، وتعزز قدرتهم على تحليلها .

لقد حان الوقت للاستقصاء العملي، على الرغم من أنه يتطلب وقتا . فهو يمكن الطلبة من اكتساب مهارات عملية، ويمنحهم الثقة في تطبيق ما درسوه من مادة نظرية، بما يعزز من فهمهم لها وتذكرها .

وتتمثل خبرات التعلم المهمة والمكتسبة من الاستقصاء العملي في المهارات التي يمكن استخدامها وتطويرها، كعمليات التخطيط والتنفيذ والملاحظة والتسجيل والتحليل والتي يحققها جميعها كتاب التجارب العملية والأنشطة». لم تصمم الاستقصاءات لتكون مجموعة من أوراق اختبار عملي صورية، إذ سيكتسب الطلبة عند تنفيذها المهارات التي تمكنهم من أن يكونوا أكثر ثقة عند أداء الاختبار العملي.