دليل المعلم مادة التربية الإسلامية الصف الثاني عشر الفصل الثاني PDF

نقدم لكم في موقع عمان سكول رابط تحميل دليل المعلم مادة التربية الإسلامية الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني PDF الخاص بدلائل المعلم لسلطنة عمان

تحميل دليل المعلم مادة التربية الإسلامية الصف الثاني عشر الفصل الثاني PDF

لتحميل دليل المعلم لمادة التربية الإسلامية الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني PDF يرجى الضغط على الزر الأزرق أسف صورة غلاف الكتاب

تحميل دليل المعلم PDF

دليل المعلم مادة التربية الإسلامية للصف 12 الفصل 2

مقدمة دليل المعلم

الحمد لله الرحمن خالق الإنسان معلمه البيان، والصلاة والسلام على معلم الخير للبشرية، محمد بن عبدالله وعلى آله وصحابته الكرام ، وبعد:

فحرصا من الوزارة على ربط الطلبة بهويتهم وقيمهم الدينية، ومواصلة للاهتمام الذي توليه الوزارة بمادة التربية الإسلامية ومناهجها، جاء كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر ليشكل نقلة نوعية سواء أكان ذلك في طبيعة مفرداته وموضوعاته، أم في كيفية معالجة تلك الموضوعات وربطها بحياة الطالب وواقعه، الأمر الذي يدعو إلى ضرورة الاهتمام بتنفيذ مفردات هذا الكتاب على الوجه الأكمل، الذي يؤمل أن يحقق من خلاله الأهداف والغايات والمنطلقات التي وضع على أساسها.

إن دليل المعلم لا يضع قيودا على المعلم في تعامله مع محتوى كتاب التربية الإسلامية، بل يفتح الأفق واسعا لاجتهاده وإبداعه في اختيار الطرق والأساليب الملائمة لتحقيق أهدافه في ضوء طبيعة طلبته وقدراتهم، ومعطيات البيئة الدراسية التي تهيأ لهم، مع التأكيد على رحابة أفق مادة التربية الإسلامية فيما لا يتعارض مع ثوابت الدين وأسسه، وتوجهات الوطن في الحفاظ على هوية المجتمع العماني وأصالته، ولحمته القائمة على الأخوة الإسلامية، ونبذ التنازع والشقاق.

 ويشتمل هذا الدليل على منطلقات التطوير، وأهداف تدريس التربية الإسلامية للصفين الحادي عشر والثاني عشر، بالإضافة إلى بعض أساليب تدريس المادة، كما يشتمل على خطة تفصيلية لكل درس من دروسه متضمنة الأهداف السلوكية، والمفاهيم والمصطلحات الرئيسة في كل درس، وطرائق التدريس والوسائل التعليمية المقترحة، وأهم التوجيهات والقيم التي ينبغي للمعلم أن يؤكد عليها، لدى أبنائه الطلبة، كما تتضمن هذه الخطة إجابات نموذجية للأنشطة البنائية، وأسئلة التقويم. وفي سياق التيسير على المعلم لبلوغ أهدافه التدريسية، سيجد في بعض الدروس شيئا من الإثراء العلمي لبعض المفاهيم والموضوعات الواردة في الدروس.

لقد تغير دور المتعلم في مناهجنا التعليمية ليصبح محور العملية التعليمية، وهذا يقتضي من المعلم أن يفتح آفاقا واسعة للحوار والمناقشة والنقد وإبداء الرأي، على أن يتم ذلك وفق ضوابط قيم الحوار في الإسلام، التي تؤكد على احترام الرأي الآخر، ومناقشته بمنهجية علمية، تنم عن رقي المسلم وسمو أخلاقه. كما يشتمل هذا الدليل على توزيع مقترح الدروس الكتاب على الحصص الدراسية المتاحة وفق الأيام الدراسية الفعلية.

وفي الختام يبقى هذا الدليل جهدا بشريا، تنتظر من زملائنا المعلمين في الحقل التربوي الإسهام في تطويره، سائلين الله – تعالى – التوفيق والسداد ، والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل.

المؤلفون